quarta-feira, 2 de julho de 2014

Sobre Aprendizagem

imagem daqui

Investigando como as informações se fixam no cérebro, a neurociência resolveu resgatar a velha decoreba - estimular raciocínio é essencial, mas colocar a memorização em segundo plano, na tentativa de inovar, foi  o maior erro que as escolas cometeram.
De acordo com a neurocientista Suzana Herculano–Houzel, autora de Pílulas da Neurociência Para Uma Vida Melhor (Sextante) “ensinar a pensar é fundamental, mas deve ir ao lado da memorização” .Para ela, a memorização é o produto final do aprendizado.
A pessoa esquece, por exemplo, como se resolve uma equação, mas as modificações na mente de quem aprendeu a resolve-las permanecem.
Qual a receita da cientista para que a aprendizagem seja eficiente e completa? 
Resposta : malhação mental - decorar tabuadas, fórmulas matemáticas, poemas, datas, estados e capitais etc. Esses são os exercícios recomendados para ativar a memória.

Fonte: educarparacrescer.com.br

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